AVIS – Depuis le 1er juin 2024 est institué le Fonds de recherche du Québec (FRQ), conformément à la Loi modifiant principalement la Loi sur le ministère de l’Économie et de l’Innovation en matière de recherche. Le Fonds de recherche du Québec – Nature et technologies (FRQNT), le Fonds de recherche du Québec – Santé (FRQS) et le Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) sont depuis regroupés au sein du nouveau FRQ qui continue leur existence. Les droits et obligations du FRQNT, du FRQS et du FRQSC sont devenus ceux du FRQ ; les activités se poursuivent comme à l’habitude.

Prenez note que si vous rencontrez une ancienne nomination ou le logo d’un des Fonds de recherche du Québec dans les règles de programmes ou le site Web, il faut désormais lire ceci :

  • Le FRQNT devient secteur Nature et technologies;
  • Le FRQS devient secteur Santé;
  • Le FRQSC devient secteur Société et culture.

Nous vous remercions de votre compréhension.

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Les personnes qui entreprennent des études doctorales et postdoctorales en sciences infirmières ont fréquemment comme objectif de devenir des chercheur·e·s autonomes dans l’écosystème de la santé. La transition de doctorant·e à stagiaire postdoctoral·e, puis vers le statut de professeur·e, constitue une période importante, et parfois difficile, qui est pourtant peu discutée dans le milieu académique.
Cette présentation vise à partager des réflexions issues des succès et des échecs de la conférencière afin de soutenir les doctorant·e·s en fin de parcours, les postdoctorant·e·s ainsi que les nouveaux·elles chercheur·e·s dans cette transition vers l’établissement d’une carrière de recherche.
Le Réseau de recherche en interventions en sciences infirmières du Québec (RRISIQ) est appuyé par le Fonds de recherche du Québec – secteur Santé

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